海东地区教育局向金诃藏药赠送牌匾

    2006年12月5日上午，天气晴朗，阳光明媚。位于青海省乐都县南山脚下的瞿坛镇浪营民中的校园里，身着藏装的同学们跳起了欢快的“锅庄”。“金诃藏药《藏文音素拼读法》教材及教学软件捐赠仪式”在这里隆重举行。山里的藏族孩子们从此可以通过电脑、借助音素拼读法学习藏文了。

    青海省教育厅副厅长杨全玮，青海师大副校长朋毛，青海师大原副校长李延福（藏名拉莫杰）教授、金诃藏药总经理端智以及青海省民族教育处、青海省民委相关处室负责同志、海东地区各县教育局负责同志和部分教师代表、以及浪营民族中学全体师生出席了捐赠仪式。

    《藏文音素拼读法》（即藏文简易拼音）是由青海师范大学李延福教授及其课题组于1985年提出，主要针对基本失去民族语言的藏族小块聚居区群众，利用现代拼音学习藏语言文字的一套学习方法。该方法经过20多年实践检验，得到了一定的社会认同。该试验成果于1995年11月通过了由青海省教委主持的专家鉴定会的鉴定，鉴定认为该成果效果显著，在基本失去民族语言的藏族小块聚居区恢复母语研究方面有新的突破，探索了一条拼音教学和其他民族学习藏文拼音的新路子。

    为了在和谐社会建设中更好地继承和弘扬民族文化，配合国家现代远程教育资源库建设，使藏文学习应用更加便捷，在金诃藏药的资助下，课题组制作了《藏文音素拼读多媒体教学软件》。今年初经青海省科技厅主持的专家验收评价认为，该软件对于促进民族教育现代化，加速青海省少数民族地区教育事业的发展，促进民族团结进步事业具有重要意义。

    2006年4月份，青海省教育厅做出了“从2006年9月起，在西宁市的湟中、大通及海东六县选择部分失去母语的散杂居地区藏族小学或藏族学生占一定比例的小学开展这种软件的试点工作”的决定。目前，西宁和海东的15所学校已经陆续开展了试点教学。